Betydningen bak gavegiving er det som betyr noe, sier en ekspert.

Av Lauren Paige Kennedy

Du vet sikkert hva som skjer når du overindulger barna med for mye ting. Og kanskje klarer du å motstå deres konstante grunner for leker, digitale enheter og smarttelefonapplikasjoner i løpet av det meste av året. Men når feriesesongen ruller rundt, føler du deg presset til å dømme dem med gaver?

Om denne gaveingen er god eller muligens ikke, avhenger av motivasjonen bak gaver, sier Seema Desai, MD, en styre-sertifisert psykiater.

"I vår kultur er ferien en feiring, tradisjon og ja, gavegivende," sier Desai. "Det som er viktig er for foreldrene å koble til igjen med sine egne verdier, og å forstå hva som gir dem lykke. Gavegiving bør ikke bli fueled gjennom en følelse av skyld eller forpliktelse - eller manipulering fra barnets side. Det er veldig viktig at Den kommer fra et sted med medfølelse og generøsitet. Den samme serien av gaver med ulike motivasjoner har forskjellige effekter - og disse motivasjonene kan også påvirke utfallet for barnet. "

Fortsatt

Med andre ord, kan både giver og mottaker føle seg tom for å bombardere et barn med gaver til å gjøre henne lykkelig i denne høytiden uten større sammenheng med noe meningsfylt - åndelig eller ellers. Desai er en stor tro på givende barn med gaver som gir en følelse av prestasjon eller er knyttet til en større prestasjon. Hun oppfordrer foreldre til å hjelpe barna sine til å delta i "sosiale aktiviteter som dyrker vennlighet, takknemlighet, service og generøsitet, og fremmer en følelse av sammenheng og mening."

Hun anbefaler også å knytte gaver, så mye som mulig, med positive vaner.

Happy Talk

Ikke bare utvikler barna bedre bedre ferdigheter når de ikke er overindulget - de er også lykkeligere, ifølge en nylig studie fra Children's Worlds som undersøkte barn over 15 land, rike og fattige.

Barn i alderen 8 til 14 ble spurt om de hadde tilgang til ni ting (godt klær, en datamaskin, Internett, en mobiltelefon, eget rom, bøker, en familiebil, en musikkspiller og en TV) og om hvor glad de følte. Relativ lykke var veldig høy blant alle barn, med fattige rumenske barn som var lykkeligste av alle. Rikere engelske barn rangert lavere: 13 av 15.

Fortsatt

Interessant nok, da voksne i samme land ble likt på samme måte, viste det seg en direkte sammenheng mellom materielle eiendeler og lykke. Rikelig Norge rangerte høyest med livtilfredshet; fattig Etiopia rangert sist.

Finn flere artikler, bla gjennom problemer, og les dagens problem av "Magazine."