Av Lisa Marshall

Dagens skolebarn får omtrent en fjerdedel av håndskriftinstruksjonene sine foreldre har, og mange lærer aldri kursiv i det hele tatt, takket være oppveksten av datamaskiner og nye utdanningsretningslinjer som de-understreker penmanskap. Det handler om noen lærere og hjernforskere, som sier å sette blyant til papir stimulerer hjernekretser involvert med minne, oppmerksomhet, motorfag og språk på en måte som puncher et tastatur, gjør det ikke.

"Det er denne antagelsen at vi lever i datalderen, og vi trenger ikke mer håndskrift lenger. Det er galt," sier Virginia Berninger, PhD, professor i pedagogisk psykologi ved University of Washington.

Priming Preschool Brain

Indiana University psykolog Karin James, PhD, nylig publisert en studie som ser på hjerneskanninger av førskolebarn før og etter at de lærte å produsere brev, enten ved å skrive eller skrive. Før leksjonen kunne barna ikke dechifrere mellom en tilfeldig form og et brev, og deres hjerner reagerte på samme måte som hver. Etter at de hadde lært å hånd-tegne et brev, trengte hjernegrupper for å lese opp lyset ved synet av brevet som de gjør i en litteratør voksen. Å lære å skrive et brev ga ingen slik endring.

James mistenker at han praktiserer et slurvet brev igjen og igjen, i stedet for å peke en perfekt på et tastatur, hjelper et barn å gjenkjenne det bedre senere. Tallrike studier har vist at barnehager som praktiserer håndskrift, leser bedre i grunnskolen. Men fordelene slutter ikke der.

Håndskrift krever også konsentrasjon og lærer hjernekretser som er ansvarlige for motorisk koordinering, visjon og minne for å jobbe sammen. "Hvis vi i fremtiden skulle ta bort lærehåndskrift helt, bekymrer jeg meg om at det kan være reelle negative konsekvenser for barns utvikling, sier James.

Verdien av Longhand

Timed right, cursive kommer også med noen unike fordeler. Bernings forskning tyder på at barn som knytter brevene sine via kursiv, får et bedre håndtak på hva disse ordene ser ut og ender med å bli bedre spellers, sier hun. Kursiv gir også dem mulighet til å skrive sine tanker raskere enn i blokkskrift eller ved skriving (minst til omtrent syvende klasse, når hjernen deres blir modne nok til å håndtere tohånds maskinskriving raskt).

"Jeg oppfordrer alltid mine egne studenter til å ta håndskrevne notater," sier James.

Fortsatt

Skrive trinn for trinn

Opplæringspsykolog Virginia Berninger, PhD, tilbyr disse retningslinjene for å introdusere ulike skriveverktøy:

Barnehage
Styr motorens ferdigheter ved å leke, stryke perler, arbeide gjennom labyrinter, og koble til prikker med piler for å danne bokstaver.

Barnehage til andre klasse
Hovedblokkbokstaver.

Tredje til fjerde klasse
Lær kursiv.

Femte klasse
Fortsett å skrive for hånd mens du introduserer skrive ved berøring (ikke bare jakt og peck).

Videre
Mange tabletter tillater å skrive direkte på skjermen med en penn eller penn. Skrift for hånd betyr ikke å bruke teknologi.